Сегодня мы заканчиваем публиковать работы уральских школьников – победителей конкурса «Уральские волонтерские приключения». Год добровольца и волонтера выдался очень урожайным на добрые дела. Ребята очищали леса от мусора, прибирали улицы родных поселков и места отдыха на берегах рек. Прокладывали экомаршруты. Мастерили кормушки и скворечники для птиц. Ухаживали за пожилыми людьми и устраивали для них различные праздничные мероприятия и концерты. Обустраивали пришкольные участки и высаживали деревья.

Проект, о котором мы хотим рассказать напоследок, объединил практически все эти направления. Его подготовила Екатерина Васильева, тюменская десятиклассница из села Малышенка. Она заняла третье место в номинации «Лучшая идея для будущей акции». Работа Екатерины называется:

«Парк моей мечты»

Цель

Обустройство комфортной среды в парке на территории МАОУ «Малышенская СОШ».

Задачи

1. Провести опрос об обустройстве парка.

2. Провести опрос о выборе названия для парка.

3. Очистить парк от валежника и бытового мусора.

4. Обустроить, оформить тропы.

5. Установить скамейку (пока что одну).

6. Установить урны/баки для мусора.

7. Установить таблички.

8. Построить мостик у пруда.

9. Определить место для посадки новых деревьев.

Аннотация проекта

На территории МАОУ «Малышенская СОШ» находится несколько объектов: спортивная площадка, корт, беседка и парк. Считается, что беседка и парк принадлежат объединению школьного лесничества «Березка».

Беседку здесь поставили выпускники-лесники в 2010 году. Рядом находится альпийская горка, где летом каждый год высаживаются цветы, деревья и кустарники. Беседка и территория вокруг нее находится в хорошем состоянии, а вот парк требует к себе внимания.

Парк. Он вырос на глазах нашей руководительницы школьного лесничества Татьяны Викторовны Малышкиной. В её детстве были заложены основы парка и посажены первые деревья. Парк хотя и находится в заброшенном состоянии, но привлекает как людей, так и животных.

Мы любим этот парк! В глубине его есть пруд, наполняющийся водой летом. По сторонам, влево и вправо от центральной аллеи имеются 4 прямоугольных участки, бывшие некогда местом для посадки овощей и садовых деревьев. Их можно разбить на зоны.

Флора и фауна парка становится все разнообразнее с каждым годом. В парке гнездятся птицы, иногда промелькнет зайчишка между деревьев, то ли заблудившийся, то ли облюбовавший наш милый и уютный парк.

В парке растут кустарники, травы, и цветы. Вот, уже найдешь грибок, лесные ягоды.

Для достижения цели нам необходимо приступить к решению задач. Во-первых, мы проведем опрос об обустройстве парка и о выборе названия. Предположительно, опрос должен пройти успешно, а выбор название поможет добиться ощущения серьезности наших намерений. Опрос мы планируем провести в ближайшее время, а очистку парка начнем в весенне- летний период.

Обустройством и оформлением экологической тропы займемся в летнее время. Установить скамейки для отдыха, таблички с правилами поведения в парке, урны и баки для мусора планируем к началу учебного года.

Нам необходимо установить мостик у пруда. Летом наше лесничество оформляет альпийскую горку, садит цветы и подрост деревьев. Для всего этого нужна вода, которую приходится брать в школе, хотя не обязательно использовать очищенную ее можно брать и в пруде.

Хотелось бы разбить новые аллеи в нашем парке. Было бы неплохо если бы в нашей школе появились традиции, связанные с парком. Например, посадка аллеи выпускников, дружбы и т.д. Мы считаем, что такая идея многим понравится.

Потенциал развития.

- Проведение в парке экологических занятий.

- Квест-игры для членов лесничества и школьников.

- Экскурсии для младших школьников.

- Посадка в парке аллей.

- Высадка подроста.

- Парк – комфортное и тихое место для отдыха.

Идея создания парка возникла уже давно.

Считаем, что нас поддержат и помогут исполнить нашу мечты. Озеленять и благоустраивать территории школьных дворов обязательно нужно.

Парк нам необходим для занятий по биологии в старших класса и окружающему миру в начальном звене.

Очень приятно, что наша проблема нашла понимание у окружающих нас людей.

У нас появилась уверенность – парк будет! Мы не одни в этом мире. Нужно обязательно верить в лучшее и стремиться к нему. А все вместе мы можем изменить действительность.

Считаем, что наш проект будет успешен. Озеленить и благоустроить территорию школьного двора возможно и нужно. Проблема благоустройства – это проблема всего города, всех его жителей. Поэтому и решать ее нужно всем вместе!»