В январе Департамент лесного хозяйства по Уральскому федеральному округу подвел итоги конкурса среди представителей школьных лесничеств и экологических объединений «Наш вклад в сохранение родных лесов». Даже в условиях самоограничения ребята проводили интересные и полезные акции и очень много трудились на благо уральских лесов, высаживая молодые деревца, убирая мусор, проводя агитационные кампании.
Сегодня мы публикуем работу участников конкурса в номинации «Охрана леса» Кузьминой Ульяны и Лескиной Дарьи из челябинского школьного лесничества «УФАЛЕЙЛЕС» (печатается в сокращенном видев адаптированном к требованиям сайта виде).
«Сохраним наше будущее»
Перед человечеством стоит вопрос о необходимости изменения своего отношения к природе и обеспечения соответствующего воспитания и образования нового поколения. Особое значение в экологическом воспитании детей в настоящее время приобретает работа школьного лесничества, как одна из эффективных форм подготовки подрастающего поколения к труду, воспитания бережного отношения к природе, формирования у учащихся навыков правильного природопользования, а также получения подрастающим поколением профессиональных знаний, опыта в области лесоводческой деятельности.
Наше школьное лесничество ставит перед собой много задач: расширить кругозор учащихся по лесоведению и экологии, научить правильному использованию леса, его восстановлению, пропагандировать знания о значении леса, его роли в природе и хозяйственной жизни людей, помогать в мероприятиях, направленных на сбережение и приумножение лесных богатств, изучить профессии, связанные с работой в лесном хозяйстве, уметь давать экологическую оценку состояния лесного хозяйства, знать видовой состав растений и животных своего края.
Тесное взаимодействие педагога, ребят и работников лесничества помогают решаются вопросы по эколого-образовательной и природоохранной деятельности, в которую включаются все члены школьного лесничества, вовлекая за собой и других обучающихся.
Специфика основных направлений деятельности школьного лесничества определяет их особенность, проявляющуюся в необычности их форм проведения:
-проекты, исследовательские работы, выставки рисунков, фотовыставки;
-беседы, лекции, викторины, олимпиады, конкурсы, игры;
-экологические: акции, праздники, десанты, походы выходного дня, экскурсии в лес.
Все занятия (групповые, индивидуальные, коллективные), осуществляются в формах, которые несут в себе пропаганду идей охраны природы и рационального природопользования; способствуют развитию творческого, исследовательского потенциала юного защитника леса. Формы, виды деятельности, их содержание не остаются однообразными, они меняются, исходя из рождающихся идей, новых задач, которые возникают в процессе развития работы. Основное направление деятельности школьного лесничества – охрана леса и лесовосстановление. Обучающиеся очищают лесонасаждения от мусора, осуществляют подкормку птиц в зимнее время. Знакомятся с биологией птиц, сезонными явлениями в их жизни, с вопросами охраны и привлечением птиц, наблюдают за их жизнью, учитывают видовой состав, подкармливают птиц зимой.
Усвоение теоретического материала позволяет ребятам реализовать свои творческие потребности, обогатить опыт решения лесоэкологических проблем, быть профессионально ориентированным, подготовиться к поступлению в профессиональные учреждения данного профиля.
В школьном лесничестве проводится много мероприятий, которые сплачивают ребят:
- Акции: «Берегите лес от пожара», «Не руби елочку...», «Покорми птиц зимой», «Не оставим без дворца ни синицу, ни скворца» (агитация, конкурсы плакатов, развешивание листовок по противопожарной и природоохранной направленности).
- Всероссийский конкурс «Моя малая родина: природа, культура, этнос».
- Региональный этап Всероссийского конкурса «Волонтеры могут все…».
- Участие в экологических конкурсах «Здравствуй, маленькая птица, вестница осенних дней!» и «Шуми, шуми лес…».
- Участие в городской научно-исследовательской конференции Верхнеуфалейского городского округа «Сиуновские чтения».
- Конкурс поделок «ArtЕль» для членов школьных лесничеств Уральского федерального округа. Наша альтернатива новогоднему живому дереву.
- Активное участие во Всероссийском Экологическом диктанте 2020.
- Освещение своей деятельности на группе ВК учреждения.
- Для популяризации деятельности объединения и в целях привлечения новых ребят ведется освещение работы школьного лесничества. С начала учебного года обучающиеся объединения составили и выпустили свою газету (периодичность выпуска планируется раз в два месяца). Первый выпуск Лесного вестника «Школьного лесничества «УФАЛЕЙЛЕС» назывался «Берегите лес от пожара», второй - «Красная книга Челябинской области».
- В ходе работы продолжается пополнение гербария и стенда школьного лесничества.
- Большая работа ведется членами школьного лесничества и по вовлечению в организацию младших школьников. С ними проводятся экологические уроки, конкурсы, беседы, викторины, походы выходного дня.
- Очистка леса от мусора, очистка родников, патрулирование лесов.
Регулярно проводятся мероприятия по изготовлению и распространению агитационного материала: плакаты, буклеты, листовки на противопожарную и природоохранную тематику. Были разработаны листовки по правилам поведения в лесу, викторины по противопожарной теме, по знанию растительного и животного мира нашей области.
Это далеко не весь перечень тех дел и мероприятий, в которых участвует наше школьное лесничество.
Уважение к природе нужно воспитывать в себе, независимо от возраста и социального статуса. Только личный вклад каждого поможет сохранить окружающий мир красочным. Охрана лесных богатств – наш долг перед родной природой. С детства надо учиться жить в согласии с природой, ее законами и принципами. Экологическими знаниями должны обладать все. Задачи нашего школьного лесничества «УФАЛЕЙЛЕС» состоит не только в том, чтобы сформировать определенный объем знаний о природе родного края, но и способствовать приобретению навыков анализа явлений природы, осмыслению взаимодействия общества и природы, осознанию значимости своей практической помощи природе.
Авторы текста: Кузьмина Ульяна, Лескина Дарья, школьное лесничество «УФАЛЕЙЛЕС», МБУДО «Центр дополнительного образования детей», Верхнеуфалейский городской округ, Челябинская областьНа фото: природоохранные акции южноуральских школьников
